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日期	题名	作者
2018	探討應用混成學習模式於醫學院生物統計課程之學習過程對於學生學習成效之影響	陳春妃
2020-09-20	探討應用混成學習模式於醫學院生物統計課程之學習過程對於學生學習成效之影響：統計焦慮的角色	陳春妃
2021-03-20	探討融入行動學習於醫學院生物統計課程之學習過程對於學生學習動機與成效之影響	陳春妃
2020-08-04	擴增三維全像投影技術對護理學生學習成績之成效研究：以身體評估暨實驗課為例	陳貞蓉
2018	文學文化經典閱讀與反思寫作	蕭旭府
2018	藥理學互動式學習模式建構	鍾鏡湖
2020-09-10	「診間裡的醫病關係」：臨床醫師如何協助醫學系二年級學生醫學人文課程場域性建構	黃苓嵐
2020-08-15	話說三芝桃花源：從課室英語口說學習到在地國際觀光推廣	蔡碧華
2018	護理核心素養融入多元教學策略之成效-以病歷導讀課程為例	酈欽菁
2020-09-18	透過「反思寫作」與「E-Learning System」輔助提升大一國文教學成效之嘗試	蕭旭府

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