English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 1671/1770
造訪人次 : 5521009      線上人數 : 239
RC Version 5.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 進階搜尋

請使用永久網址來引用或連結此文件: http://140.112.115.32:8080/ir/handle/987654321/2717

題名: 運用問題導向學習於語言病理學鑑別診斷課程教學之成效探討
作者: 周芳綺
貢獻者: 聽力暨語言治療學系
日期: 2018
上傳時間: 2022-09-20 14:12:32 (UTC+8)
顯示於類別:[教育部教學實踐研究計畫] 107年度成果報告

文件中的檔案:

檔案 描述 大小格式瀏覽次數
聽力暨語言治療學系-周芳綺-運用問題導向學習於語言病理學鑑別診斷課程教學之成效探討.pdf1409KbAdobe PDF817檢視/開啟


檢視Licence

在MMUIR中所有的資料項目都受到原著作權保護.

 

DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋