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	探討應用混成學習模式於醫學院生物統計課程之學習過程對於學生學習成效之影...
	建構實作與理論整合的微生物及免疫學課程
	失能者生活功能與運動課程-長期照護臨床實務教學之成效
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	話說三芝桃花源：從課室英語口說學習到在地國際觀光推廣

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日期	题名	作者
2020-09-19	失能者生活功能與運動課程-長期照護臨床實務教學之成效	張元玫
2020-09-18	建構實作與理論整合的微生物及免疫學課程	陳立強
2020-09-20	探討應用混成學習模式於醫學院生物統計課程之學習過程對於學生學習成效之影響：統計焦慮的角色	陳春妃
2020-08-04	擴增三維全像投影技術對護理學生學習成績之成效研究：以身體評估暨實驗課為例	陳貞蓉
2020-09-10	「診間裡的醫病關係」：臨床醫師如何協助醫學系二年級學生醫學人文課程場域性建構	黃苓嵐
2020-08-15	話說三芝桃花源：從課室英語口說學習到在地國際觀光推廣	蔡碧華
2020-09-18	透過「反思寫作」與「E-Learning System」輔助提升大一國文教學成效之嘗試	蕭旭府

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